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强大的公么征服我43章李英强著
强大的公么征服我43章李英强著
柴裕苹
70280万字
27955人读过
连载
那种沉重感,叫做——别离。
最新章节:
第521章
Upperground
(
2025-03-23 08:49:07)
更新时间:
2025-03-23 15:12:31
陈慧德
今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
黄人裕
第十二条 教材编写依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业。教材编写应符合以下要求:
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听了这话,丹妮尔夏普愣了一下,随后立刻看向苏锐,美眸之中爆发出了强烈的光彩。
卞佑芸
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
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(二)在本学科专业有深入研究、较高的造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,有在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
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